#รีวิวหนังสือ เทคนิคเรียนเก่งด้วยกระดาษโน้ต ฉบับเด็กโทโด
สิ่งที่จะได้รับใน รีวิวหนังสือ เทคนิค เรียนเก่งด้วยกระดาษโน้ต ฉบับเด็กโทโด เล่มนี้ กระดาษโน้ตไม่ใช่แค่อุปกรณ์เครื่องเขียนแต่เปรียบเสมือน “คู่หู” ที่คอยสนับสนุนการแสดงออกทางความคิด จัดระเบียบและฝึกให้เจาะลึกลงรายละเอียด
- ลืมการท่องจำแบบเดิมๆ
- ลดความสะเพร่า
- จัดสรรเวลาได้อย่างดี
- พัฒนาทักษะการเขียน
- ระดมไอเดียได้ดีขึ้น
เขียน : ชิมิซุ อากิฮิโระ
แปล : อนิษา เกมเผ่าพันธ์
ราคา 225 บาท
จำนวน 146 หน้า
1. กระดาษโน้ตทำอะไรได้บ้าง?
1.ทำสัญลักษณ์
ใช้จัดลำดับความสำคัญของเนื้อหาด้วยสี หรือ ความยาวของปลายโน้ต
- จดบันทึกการอ่าน
- พจนานุกรมเสริมความรู้
2.กระตุ้นความคิด
จดโน้ตไว้เยอะๆ แล้วค่อยเลือก ว่าโน้ตนี้นำมา ใช้ได้ หรือ ไม่ได้
- จำแนกคำอธิบาย
3.จัดระเบียบ
เขียนออกมา > จัดกลุ่ม > จัดลำดับ
- เมตริกซ์ของการจัดสรรเวลา
4.จดบันทึก
กระดาษโน้ตช่วยสร้างตารางจดบันทึกในแบบของตัวเอง
- จดข้อผิดพลาด
- จดคำศัพท์
- จดการอ่าน
2. ความสามารในการจำ
ประตูท่องจำ ช่วยทำให้การจดจำเป็นเรื่องสนุกประหนึ่งเล่นเกมแค่นำสิ่งที่อยากจดจำมาตั้งเป็นโจทย์คำถาม ติดไว้บนประตูหรือฝาตู้เย็นจากนั้น ห้ามเปิดประตูจนกว่าจะตอบโจทย์ได้ เก็บรวบรวมโจทย์ทั้งหมดและนำมาทบทวนทุกวันอาทิตย์
สิ่งสำคัญอันดับแรกคือ ต้องรู้จักคิดโจทย์คำถามด้วยตัวเอง และอย่าลืมว่า หลักพื้นฐานคือ “จำได้เมื่อไหร่ให้ดึงออก”
3. Input เก่งขึ้น
บันทึกการอ่าน Input เก่งขึ้น การอ่านพร้อมกับเขียนสิ่งที่ตัวเองคิดกำกับเอาไว้ต่างหากที่จะนำไปสู่การฝึกฝนทักษะการตีความและพลังความคิด
- อ่านพร้อมคิดตามว่า ต้องกลับมาทบทวนเรื่องใด
- ติดกระดาษโน้ตบนจุดที่ต้องการทบทวน
- เขียนข้อสังเกตไว้ด้านหลังปก
เพิ่มคลังคำศัพท์
- เตรียมพจนานุกรมและกระดาษโน้ต
- ค้นหา “คำศัพท์ที่รู้อยู่แล้ว” และติดกระดาษโน้ต
- ค้นหาคำศัพท์ที่อยากรู้
- กล่าวชม หรือขอให้ใครกล่าวชม
- ฝึกให้เป็นนิสัย
4. ลดความสะเพร่า
ลดความสะเพร่าด้วยการ “บันทึกจุดผิด” แค่เขียน “แนวโน้มความผิดพลาดและวิธีแก้ไข” ลงบนกระดาษโน้ตแล้วติดไว้ด้านหลังปกสมุดจด
- หาจุดผิดพลาด จากความสะเพร่า
- รวมคะแนนที่พลาด หาคะแนนที่ควรได้
- ค้นหาแนวโน้มข้อผิดพลาดของตัวเอง
- พิจารณาว่า “ต้องระวังเรื่องใดบ้าง”
- เขียนติดไว้ด้านหลังปกสมุดโน้ต
- ติดไว้บนประตูบ้านที่ความสูงระดับสายตา
- ติดไว้ในจุดที่มองเห็นได้ง่ายเมื่อเปิดกล่องดินสอ
- ติดไว้บนจุดสัมผัส เช่น ลูกบิดประตู
5.แบ่งเวลาได้ดียิ่งขึ้น
“เมตริกซ์ของการจัดสรรเวลา” มองเห็นสิ่งที่ต้องทำชัดเจนขึ้น!
- เขียนสิ่งที่ต้องทำลงบนกระดาษโน้ต
- สร้างเมตริกซ์ด้วยการลากเส้นแกนความสำคัญ
- จัดวางกระดาษโน้ตลงบนตำแหน่งทั้งสี่
- ดึงออกมาเรียงตามลำดับความสำคัญ
“ให้คำแนะตัวเองผ่านกระดาษโน้ต” รู้จักทบทวนตัวเองมากขึ้น
- เขียนจุดที่น่าชมเชยและจุดที่น่าตำหนิลงบนกระดาษโน้ต
- เขียนระบุว่าทำอย่างไรจำจะปฎิบัติได้ต่อเนื่อง หรือแก้ไขจุดบกพร่องได้
เรียบเรียงโดย : คุณปิยาพัชร ปกครอง (ปาร์มี่)
อ้างอิงจาก https://bit.ly/3rb2oYV